《校园POP1N高中多场地文》剧情简介
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《校园POP1N高中多场地文》相关评论
本秃利🍐
儿童视角,非常非常细腻和敏感,夹杂着对亲密关系的困惑、成长的躁动以及性意识的觉醒,美术、摄影(大量晃动的特写镜头)以及超现实意识流画面很有导演个人风格。 观影的意义对我来说,校园POP1N高中多场地文是意识到有如此多与我的世界相异的存在,但回归到个人,又总能发现共性,我们是这么不同又如此相同,这部电影尤甚
一朵豆花君
@ ユーロスペース 台风天赶到涩谷看,没想到导演和部分演员在门口接待,当时竟然没有认出来,映后进来挨拶,跟导演聊天要了签名。感受到了导演的真诚,通过众筹的电影,第二部长篇,第一部竟然都没有什么人看过。整部电影都是非常日式叙事,场景加手持,没有什么背景音乐,好像生活在日本一样。线性叙事两条线成为两个秤砣,在女主内心来回摆动,但确实稍微长了点,以后会继续导演新作
只用做一只好猫
玩个碰碰车,忽然被撞到轻微眩晕,校园POP1N高中多场地文导致错过告白时机,这里要命得尬,疑似埋伏笔。女的磨磨叽叽得怂,男的也扭扭捏捏得暗示,我都替他着急。告白信写得这么卑微倒是有点儿像,可两个人这暗恋的过于明显了,又不是渣男渣女的,中间就没有一丝的感受到吗?找唱片的部分是最有意义的一段,其他地方都过于重复和普通,就像说来就来的雨和说进就进的夜店打架。原来在飞机场找一个人这么容易,聚完餐一个人在街上走边走边旁白,又不是还在写信,哪儿这么多旁白。选修课互相错开是搞蛋啊,男生同时也一直暗恋女生的设定,从另一个视角展开是电影埋得最大的悬念,虽然也很俗但出发点不错,可惜导演展开得方式没那么有想法。男生患重疾就更别提了,就像最后给女生画的画一样烂,咱用心编个别的不能在一起的理由不好吗?这电影不能感动任何人吧?